当前位置
主页 > 产品中心 > 产品四类 >
“ag真人”用学英语音标的方式,学汉语拼音
2021-07-14 10:43
本文摘要:拼音是学好汉字的一个重要工具,和英语的音标一样。小学语文也用了很大的篇幅和功夫去教拼音,但许多家长错误地认为音标和拼音会有冲突,所以英语才学“自然拼读”,而不教音标。 实际上,汉语拼音也是国际音标的一种,和英语音标是独立的,但都接纳同样的发音标注方法。只是汉语的发音越发多变,相对庞大,还加上了四个声调。汉语拼音也是国际普遍认可的现代尺度汉语拉丁转写尺度。

ag真人

拼音是学好汉字的一个重要工具,和英语的音标一样。小学语文也用了很大的篇幅和功夫去教拼音,但许多家长错误地认为音标和拼音会有冲突,所以英语才学“自然拼读”,而不教音标。

实际上,汉语拼音也是国际音标的一种,和英语音标是独立的,但都接纳同样的发音标注方法。只是汉语的发音越发多变,相对庞大,还加上了四个声调。汉语拼音也是国际普遍认可的现代尺度汉语拉丁转写尺度。国际尺度ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。

撰写者按中文字的普通话读法记载其读音。”英语音标,不是国际音标。

这么多年来,英语音标欺世盗名,窃占了国际音标的职位,应该拨乱横竖。汉语拼音如果和英语有冲突,那也不是和音标,而是和英语。因为拼音是用英语字母来标注的,好比an和安(an),end和嗯的(en de)。

许多学生英语说得欠好,就是用拼音来读英语,可是学好音标就不会了。学拼音最重要的作用不是听说,而是学会查字典。当孩子阅读看到一个生疏的字,就能凭据拼音和部首偏旁,查到对应的寄义和运用,也能自己读汉字。

这是很是好的自学方法和工具,不用等着大人教了。所以,拼音必须得尽早学会。

否则像古代那样注音,学习汉字就很贫苦。古代也有字典,好比《说文解字》,有几种注音方法:1、直音法用同音字来注音,如:父音甫。2、读若法用读音相近字注音,如:宋,读若送。

3、反切法用两个汉字给另一个汉字注音,如:割,剥也。从刀害聲。

古達切。其中的“古達切”就是注音,发音和普通话纷歧样,而是古汉语的发音。这几种都很是贫苦,没有配合的发音部件,所以昔人既要记字形,又要用差别的字记发音,学起来就比力难题。

汉语拼音用的是拉丁字母,不是我们自己缔造的,可是凭据汉语的特点举行了革新。汉语拼音每个字母的发音,都是凭据国际音标的规范来设置的。

外国人根据汉语拼音去读,也能基本正确发音,最多只有声调的差别。好比英语只有重音和轻音两个音调,而汉语普通话有四个声调,所以有些字外国人念起来就会跑调,一般是二、三声的字。举个例子。汉语拼音这么标,把拼音放上头:tiān天因为汉字不是拼音文字,所以用字母来取代音标,注音放左右、上下都没问题。

英语是拼音语言,怕音标和单词混淆,一般就放下或右举行标注。一般外国人标汉字发音,就是这么标。天[ti’an]因为有两个元音,所以要标注重音。

这么读起来就会像“踢俺”,其实和“天”发音也差不多了。所以,我们完全可以用学英语音标的方式去学汉字拼音,读法也是一样的。这就把两个差别的语言体系给联络在一起了,是不是一下子变得简朴许多了?学汉语拼音就是学英语音标。

参考英语内容:学好林氏音标,打好英语基础只不外我们的语文教学,为了简朴化,降低教学难度,选择走了一条弯路。这是为了自成体系,匹配汉语特点而不得不为。

不外,有些内容是可以改的,没须要节外生枝。我感受不少内容的设计,就是为了延长教学时长,让语文老师有工具可教。其实汉语拼音真正的部件就两大类,类似英语的元音和辅音,我们划分叫韵母和声母。

称韵母更合适,究竟有韵律。韵母(6个)a o e i u ü声母(23)b p m f d t n lg k h j q xz c s zh ch shy w r剩下的,其实都是韵母和声母的组合。和英语音标一样,只要快速地连读,就是正确的发音。

但小学语文老师在教的时候,为了让大家能够随着读作声音来,居心把声母发音加了个[ ə:]的音。可能教学纲领就是这么设计,培训语文老师的。好比:b [b ə:] f[f ə:]语文老师是利便了,可是在学英语的时候,许多人就遇到了贫苦。

因为他们在学拼音的时候,没有把基本的发音构件学会,在发英语辅音的时候习惯了用汉语的方式。对于中国小孩来说,学拼音不是什么难事,不需要讲太多,就是注意这一点。你要是有心,可以一起学拼音和英语音标,用真正的国际音标去教孩子。

至于卷舌音、后鼻音、前鼻音之类的,大差不差,没须要完美主义。语言的本质是交流,能相同就可以了。

推广普通话的目的不是统一口音,而是为了弭平全国人民交流的障碍。每个地方都有自己奇特的口音和发音习惯,如果全中国都讲一口特别尺度的普通话,就没有什么意思了。

我许多广东同学的普通话,都讲得很不普通,为我们带来了许多快乐呢。辣些花得不标菌滴补东话,不恰好正是我们日常的小确幸吗?现在小学生的阅读质料都有拼音,不妨一边学汉字,就一边把拼音给学了。

不必先全部把拼音放在一起学,这样比力枯燥,学起来有难度。我记恰当年等到三年级才开始学查字典,其实一年级应该就可以了。还是以《千字文》为例,不仅能学一千个汉字,还能学一千个字的发音。

在历程中,将拼音的构件也给学习了,形成体系。在初始阶段,先教读音,后教拼音;到一定水平后,家长读音,引导孩子来给字注拼音;最后一个阶段,家长写拼音,孩子读音,对字或者写字。这是差别于学校语文教育的路子,用有意义的质料,可以极大地淘汰学习时间和增加学习趣味。

不妨试试。


本文关键词:ag真人,“,真人,”,用学,英,语音,标的,方式,学,拼音

本文来源:ag真人-www.mcglw.com.cn

联系方式

电话:084-315674002

传真:051-93244778

邮箱:admin@mcglw.com.cn

地址:云南省红河哈尼族彝族自治州普兰县展达大楼66号